为进一步有效落实“双减”政策和新课程标准要求,加强课堂教学管理,促进教师专业发展,11月13日-15日,长春经开区以课堂改革为抓手,以提升教学效率为目标,开展了“九年一贯制贯通式培养的实践研究”主题调研活动,文化体育和教育局党委书记、局长黄卫杰先后来到力行学校、洋浦学校、博远学校进行调研,深入课堂听课。
贯通式培养旨在打破学段壁垒,注重目标进阶,尊重学生成长规律,实现教育质量提升,是九年一贯制学校的重点教学研究内容。本次调研听课共涉及7个学科,覆盖全学段,重点关注教师专业素质成长和课堂教学实效。各学校在学科知识衔接、思维品质锤炼、学生能力提升方面进行了有益探索,无论是新入职的青年教师,还是中青年的骨干教师,都能够做到认真钻研教材、大胆进行实践、精心教学设计,以饱满的热情和扎实的专业功底,呈现了精彩纷呈的教学展示。
同时,对学生常规养成教育、大课间开展情况、学生用餐情况进行了强调和指导,确保学校各项工作落实落细。
学生常规养成教育展示
学生大课间活动
学生用餐情况
党政综合办公室,教师进修学校陪同调研。